منصة الصباح

مركز المناهج التعليمية يبحث تقنية الواقع المعزز ودورها في فتح آفاقًا جديدة في التعليم

الصباح

عقد مدير عام مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية سيف النصر بالحسن ، بحضور خبراء إدارة المناهج، جلسة علمية حول تقنية الواقع المعزز ودورها في خلق بيئة تعليمية مبتكرة ، اطلعوا خلالها على عرض قدمه أ. أحمد علي الهوني الأستاذ بكلية تقنية المعلومات في جامعة طرابلس.
تهدف تقنية الواقع المعزز إلى دمج المواد التعليمية الرقمية مع تجربة الطلاب الواقعية، مما يتيح لهم تجربة تعليمية غنية ومثيرة.
واثناء العرض، قدّم الهوني شرحًا مفصلًا لمفهوم الواقع المعزز وكيفية تطبيقه في مختلف مجالات التعليم. كما قدّم بعض الأمثلة العملية لاستخدام هذه التقنية في تعليم العلوم والرياضيات وغيرها.
أكد الهوني أن الواقع المعزز يقدم أسلوبًا حديثًا لعرض المعلومات، وهو ما يساعد الطلاب على فهمها بشكل أفضل ويحفّزهم على التعلم.
أشار أيضًا إلى أن هذه التقنية تمكّن المؤسسات التعليمية من التميز عن غيرها من خلال اعتمادها لطرق مبتكرة في التعليم.
وفي ختام العرض، دار نقاش مفتوح بين الحضور تناول مختلف جوانب تقنية الواقع المعزز وفوائدها في التعليم.

شاهد أيضاً

صورة مقربة لإصبع يضغط على أيقونة تطبيق Meta AI على شاشة مضاءة بضوء أرجواني ناعم. الأيقونة الدائرية، التي تتكون من أشكال بيضاوية متوهجة بالأرجواني والأزرق الفاتح، تحمل علامة "Meta AI" في الأسفل. تمثل هذه الصورة الخلفية الرقمية للخبر المتعلق باختراق غير مقصود لنظام ذكاء اصطناعي تابع لشركة Meta أثناء اختبار سلامة.

ميتا تكشف عن حادثة اختراق غير مقصود نفذها نظام ذكاء اصطناعي خلال اختبار أمني

أقرت شركة ميتا بأن أحد نماذج الذكاء الاصطناعي التابعة لها تمكن، خلال اختبارات أمنية، من …